JOVENS E CULTURA MARGINAL
Padrão
ANO | 2019 |
---|---|
Autor | MÔNICA COELHO |
Subtítulo | DO MÍNIMO AO MÁXIMO DERRUBANDO MUROS PEDAGOGIA SOCIAL PARA O SÉCULO XXI VOLUME 3 |
EDITORA | CRV |
EDIÇÃO | 1ª EDIÇÃO - 2019 |
NÚMERO DE PÁGINAS | 186, 186 |
Selo | CRV |
SINOPSE | No livro, constam as ações e reações de uma gestão escolar de um colégio estadual do RJ, quando percebe que a cultura marginal ameaça o sistema local através do grêmio estudantil, e as ações e reações desses alunos com o apoio da professora, ao tentar abrir a escola e a comunidade para a diversidade cultural. Mas, tanto os alunos como a professora foram impedidos de continuarem os projetos. O que fazer, então? VAMOS PRA PRAÇA, PROFESSORA! |
SOBRE O LIVRO
FICHA TÉCNICA
Padrão
ANO | 2019 |
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Autor | MÔNICA COELHO |
Subtítulo | DO MÍNIMO AO MÁXIMO DERRUBANDO MUROS PEDAGOGIA SOCIAL PARA O SÉCULO XXI VOLUME 3 |
EDITORA | CRV |
EDIÇÃO | 1ª EDIÇÃO - 2019 |
NÚMERO DE PÁGINAS | 186, 186 |
Selo | CRV |
SINOPSE | No livro, constam as ações e reações de uma gestão escolar de um colégio estadual do RJ, quando percebe que a cultura marginal ameaça o sistema local através do grêmio estudantil, e as ações e reações desses alunos com o apoio da professora, ao tentar abrir a escola e a comunidade para a diversidade cultural. Mas, tanto os alunos como a professora foram impedidos de continuarem os projetos. O que fazer, então? VAMOS PRA PRAÇA, PROFESSORA! |