PSICOPEDAGOGIA:
Padrão
ANO | 2014 |
---|---|
Subtítulo | A INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL EM FOCO |
Autor | Vários Autores |
EDITORA | INTERSABERES |
Idioma | PORTUGUÊS, PORTUGUÊS |
EDIÇÃO | 1ª EDIÇÃO - 2014 |
NÚMERO DE PÁGINAS | 172, 172 |
Selo | INTERSABERES |
Série | SÉRIE PSICOPEDAGOGIA |
SINOPSE | A psicopedagogia tem, ao longo de sua história, contribuído para a compreensão do processo de aprendizagem do ser humano. Considerando a importância do assunto em questão, a autora Mari Ângela Calderari Oliveira aprofunda, nesta obra, a proposta prática da psicopedagogia, destacando a amplitude de possibilidades de compreensão e intervenção no âmbito da instituição educacional. Também são abordados os aspectos referentes ao trabalho lúdico e à intervenção por meio da caixa e do projeto de trabalho em sala de aula, fundamentados na teoria das inteligências múltiplas. |
SOBRE O LIVRO
FICHA TÉCNICA
Padrão
ANO | 2014 |
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Subtítulo | A INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL EM FOCO |
Autor | Vários Autores |
EDITORA | INTERSABERES |
Idioma | PORTUGUÊS, PORTUGUÊS |
EDIÇÃO | 1ª EDIÇÃO - 2014 |
NÚMERO DE PÁGINAS | 172, 172 |
Selo | INTERSABERES |
Série | SÉRIE PSICOPEDAGOGIA |
SINOPSE | A psicopedagogia tem, ao longo de sua história, contribuído para a compreensão do processo de aprendizagem do ser humano. Considerando a importância do assunto em questão, a autora Mari Ângela Calderari Oliveira aprofunda, nesta obra, a proposta prática da psicopedagogia, destacando a amplitude de possibilidades de compreensão e intervenção no âmbito da instituição educacional. Também são abordados os aspectos referentes ao trabalho lúdico e à intervenção por meio da caixa e do projeto de trabalho em sala de aula, fundamentados na teoria das inteligências múltiplas. |