POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA
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Preço a vista: R$ 64,00
Padrão
ANO | 2012 |
---|---|
Subtítulo | ANÁLISES E ENTRAVES |
EDITORA | EDITORA MERCADO DE LETRAS |
Idioma | PORTUGUÊS, PORTUGUÊS |
EDIÇÃO | 1ª EDIÇÃO - 2012 |
NÚMERO DE PÁGINAS | 192, 192 |
Colaboradores | (Organizador) DEBORA CRISTINA JEFFREY, (Organizador) LUIS ENRIQUE AGUILAR |
Selo | EDITORA MERCADO DE LETRAS |
Série | EDUCAÇÃO |
SINOPSE | Livro que destaca a política educacional brasileira, entre os anos de 1990 e 2000, com base em diferentes análises, ressaltando os entraves resultantes do processo da reforma educacional que se configurou no país neste período e das ações, de projetos e dos programas desenvolvidos em âmbito nacional. Os autores, pesquisadores e professores universitários brasileiros, debatem os níveis e modalidades de ensino no Brasil, a fim de subsidiar as discussões, aprimorar as análises por meio da teoria, da legislação e da prática da política educacional, considerando a dinâmica e as transformações da realidade educacional brasileira. A obra se destina aos profissionais da educação, alunos de Graduação e Pós-Graduação interessados em refletir e analisar a área da educação, na perspectiva da política educacional. A temática das políticas públicas educacionais brasileiras tem sido objeto de um renovado estudo nos Programas de Pós-Graduação e em disciplinas da formação de educadores em nível de graduação. As duas últimas décadas (anos de 1990 e 2000) tem sido particularmente férteis na elaboração e implementação de políticas educacionais nacionais, estaduais e municipais. A produção de pesquisas sobre políticas públicas educacionais no Brasil é relevante e considerada pelos avaliadores das agências nacionais como imprescindível para a indução de ações. |
SOBRE O LIVRO
A temática das políticas públicas educacionais brasileiras tem sido objeto de um renovado estudo nos Programas de Pós-Graduação e em disciplinas da formação de educadores em nível de graduação. As duas últimas décadas (anos de 1990 e 2000) tem sido particularmente férteis na elaboração e implementação de políticas educacionais nacionais, estaduais e municipais. A produção de pesquisas sobre políticas públicas educacionais no Brasil é relevante e considerada pelos avaliadores das agências nacionais como imprescindível para a indução de ações.
FICHA TÉCNICA
Padrão
ANO | 2012 |
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Subtítulo | ANÁLISES E ENTRAVES |
EDITORA | EDITORA MERCADO DE LETRAS |
Idioma | PORTUGUÊS, PORTUGUÊS |
EDIÇÃO | 1ª EDIÇÃO - 2012 |
NÚMERO DE PÁGINAS | 192, 192 |
Colaboradores | (Organizador) DEBORA CRISTINA JEFFREY, (Organizador) LUIS ENRIQUE AGUILAR |
Selo | EDITORA MERCADO DE LETRAS |
Série | EDUCAÇÃO |
SINOPSE | Livro que destaca a política educacional brasileira, entre os anos de 1990 e 2000, com base em diferentes análises, ressaltando os entraves resultantes do processo da reforma educacional que se configurou no país neste período e das ações, de projetos e dos programas desenvolvidos em âmbito nacional. Os autores, pesquisadores e professores universitários brasileiros, debatem os níveis e modalidades de ensino no Brasil, a fim de subsidiar as discussões, aprimorar as análises por meio da teoria, da legislação e da prática da política educacional, considerando a dinâmica e as transformações da realidade educacional brasileira. A obra se destina aos profissionais da educação, alunos de Graduação e Pós-Graduação interessados em refletir e analisar a área da educação, na perspectiva da política educacional. A temática das políticas públicas educacionais brasileiras tem sido objeto de um renovado estudo nos Programas de Pós-Graduação e em disciplinas da formação de educadores em nível de graduação. As duas últimas décadas (anos de 1990 e 2000) tem sido particularmente férteis na elaboração e implementação de políticas educacionais nacionais, estaduais e municipais. A produção de pesquisas sobre políticas públicas educacionais no Brasil é relevante e considerada pelos avaliadores das agências nacionais como imprescindível para a indução de ações. |